Рано или поздно приходит момент когда ученик обесценит мастера.
Это неизбежно. Я проходила это сама на себе, я свидетельствовала это в своем поле на своих женщинах.
Рано или поздно восхищение и даже благодарность исчезают. Это этап когда ученик входит в свою самость, когда он бунтует, когда чувствует в себе силу и начинает творить сам.
Или же наоборот , когда он падает в свою недостаточность не имея достаточной силы воли применить полученное.
На самом деле это очень красивый этап, он важный и нужный в первом и втором случае, потому что и то и другое выводит на самостоятельный путь, а это и есть цель любых учений и навыков.
Обесценить мастера , его путь, его знания, его поле, его энергию тоже самое как обесценить свой путь, а значит лишится истинных даров.
Можно сказать : «Все что ты мне дал не так - то уж и важно и ценно» и этот дефицит никогда не будет закрыт, это пресловутое «МАЛО, НЕДОСТАТОЧНО» рано или поздно убьет тебя. Потому что ты будешь продолжать искать без возможности быть шире и глубже.
А можно сказать : «Я взял для себя достаточно, я взял самое важное , я открыл для себя так много что даже это буду раскрывать всю свою жизнь»
И тогда любовь увеличивается.
И тогда изобилия становится видимым и большим.
И тогда поток вдохновения не перестает течь.
А еще приходит полное понимание что все твои учителя это и есть ты. Каждый твоя неотъемлемая часть и создавал ты их тоже сам, все они приходили на запрос и готовность.
Я вижу тебя. Я благодарю тебя.
Я создаю вместе с тобой.
Когда общаюсь с людьми и слышу как и что они говорят про учителя, проводника, осознаю какой этап он сейчас проходит. Так или иначе многие отказываются в этой точке😉
